Otras configuraciones

4. Competencias

En moodle, y por lo tanto en nuestro Aeducar, es posible llevar la gestión y evaluación del trabajo por competencias de nuestro alumnado de una manera sencilla.

En este apartado vamos a explicar cómo podemos habilitarlo en la plataforma Aeducar de nuestro centro, si bien queremos subrayar que se explica únicamente a modo informativo para aquellos centros que voluntariamente quisieran implementarlo.

Desde la página de Administración del sitio, vamos a la sección Competencias desde donde es posible crear Marcos de competencias con los que se va a trabajar y utilizar para la evaluación por competencias del alumnado.

Al entrar en esta sección observaremos los diferentes marcos de competencias que tenemos configurados. Podemos tener uno, o varios. Para crear uno nuevo, hacemos clic en Agregar un nuevo marco de competencias y rellenaremos los campos:

• Nombre, descripción (opcional), número de ID (001, por ejemplo),

• Escala: deberemos elegir una escala de valoración para asignar el nivel de cumplimiento. Puede ser la Escala de competencia por defecto y será obligatorio configurar sus valores por defecto, normalmente por defecto será No competente aún y una vez superada Competente.

• Taxonomías: aquí seleccionaremos si cada nivel va a hacer referencia a Competencias o bien las queremos clasificar de manera diferente (Aptitud, Habilidad...).

Hacemos clic en Guardar cambios.

En la página resultante, Marcos competenciales, hacemos clic sobre el nombre del marco competencial para acceder a definir las competencias que vamos a trabajar en este marco. Podemos añadir tantas competencias como queramos, estableciendo varios niveles de concreción.

Con la cuenta de gestión de Aeducar podremos crear nuevos marcos de competencia que estén disponibles para todo el profesorado del centro. Lo que no podremos será eliminar marcos de competencia que hayamos creado, para ello deberemos solicitarlo a través del sistema de soporte ya que es necesario hacerlo desde una cuenta de administración.

También existe la opción de importar el marco de competencias que se haya exportado previamente desde alguna otra plataforma moodle. Podría ser útil para compartir marcos competenciales de partida entre centros que después pueden ser adaptados en cada centro.

Una vez definidos los marcos competenciales a trabajar, cada docente puede definir qué competencias se trabajan en su curso:

Y, más aún, definir en cada actividad propuesta qué competencia se trabaja y si su realización implica la adquisición de dicha competencia o en qué grado. Consulta el curso Profundizamos en el uso de aeducar donde se explica todo el proceso que debe seguir el profesorado para implementar un marco competencial a sus cursos.

Entendemos que establecer este trabajo por competencias puede requerir un esfuerzo extra, sobre todo en centro que comienzan su andadura en esta plataforma, pero sí es una opción muy interesante para tenerla en cuenta a medio plazo, cuando se adquiera más dominio sobre la plataforma.